和是8、9的加法被减数是8、9的减法回顾反思自主练习你说我讲情境导入课后作业3走进花果山——10以内的加减法QD一年级上册\n根据这些信息，你能提出什么数学问题？问题：从图中，你知道了哪些数学信息？一、情境导入山上有5只小猴，又来了3只小猴。石头旁边有5朵红花，有4朵黄花。一共有几只？一共有几朵花？\n二、你说我讲从左向右观察+=（只）从右向左观察+=（只）5385385和3合起来是8。一共有几只？山上有5只小猴，又来了3只小猴。\n二、你说我讲问题：你能根据信息提出减法的数学问题吗？跳进洞里5只。还剩几只？\n二、你说我讲8–5=3（只）还剩几只？8535+3=88-5=3方法二方法三下页方法一\n试一试1．看图列算式。（选题源于《典中点》）6＋283＋584＋48二、你说我讲\n2．看图列式。8－448－35871二、你说我讲\n3．你能写出哪些算式？538358448844617167716761二、你说我讲\n二、你说我讲归纳总结：和是8的加法及被减数是8的减法，都可以根据8的组成来计算。在做减法时，我们用想加法算减法比较简单。（源于《点拨》）\n二、你说我讲+=（朵）+=（朵）549549石头旁边有5朵红花，有4朵黄花。一共有几朵花？\n试一试1．看图列算式。（选题源于《典中点》）36459二、你说我讲\n918918981二、你说我讲\n2．计算。4＋5＝9－2＝2＋7＝8＋1＝9－6＝9－4＝3＋6＝9－8＝9－9＝9－5＝9－1＝9－0＝999473189509二、你说我讲\n3．哪只小象先喝到水。795968438886209二、你说我讲\n4．在里填上“＞”“＜”或“＝”。93＋46＋399－738－1989－09－91＞＝＜＜＜＜二、你说我讲\n5．你能看图写出四道算式吗？639369936963二、你说我讲\n722979855338试一试\n三、自主练习1.459+628+\n三、自主练习2.4562\n636939639369三、自主练习3.\n012345678910012345678910+=-=5494594.三、自主练习\n三、自主练习5.圈一圈，填一填。\n62543432三、自主练习6.\n6+3=8+0=5+2=8-7=1+8=8-2=9-8=98719619-4=5三、自主练习7.\n三、自主练习易错辨析（选题源于《典中点》）4．青蛙一共跳了几格？辨析：没有正确理解图意导致列式错误1＋78\n三、自主练习易错辨析（选题源于《典中点》）6．小猴说的对不对？(对的在里打“√”，错的打“×”)辨析：没有正确理解图意导致列式错误。×\n四、回顾反思\n五、课后作业作业请完成教材第46～48页“自主练习”第2、8、10题。补充作业请完成《典中点》的“应用提升练”和“思维拓展练”习题，具体内容见习题课件。\n谢谢观看！